为了研究和探索农村职业教育的新方法和新思路，采用问卷调查法、实地考察法及经验总结法对广西机电技师学院实行广西“两后生”的职业培训模式，以及开展农村职业技能培训的经验进行研究和分析，分析认为，要结合当地产业特点特点，制定适合当地农村的职业技能培训内容和形式，建立短期培训、职业培训和学历教育衔接贯通的农村职业教育培训制度，达到培训后实现就业的目标，助力乡村振兴。
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