“新农贸”：指向劳动品格养成的德育实践新样态

作者：于冬梅

来源：江苏教育研究, 2021, (01): 28-32.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.01.005

• 新农贸
• 德育活动
• 课程建设
• 体验活动
• 场景创设

学校立足于"聚焦关键品格、推进劳动实践、实现育人功能"这一根本宗旨,开展了"新农贸"德育实践活动,旨在培养儿童诚信、合作、责任、勤俭、奋斗的劳动品格。学校从场景建设、课程架构、活动设计、节日打造四个方面出发,将学生的品格提升与生活紧密相连,探索了劳动教育的新样态,在独具特色的"新农贸"德育实践活动中全面落实了立德树人的根本要求。