高中物理教学中分层教学的实施办法

作者：刘绍山

来源：学苑教育, 2019, (19): 67.

• 高中物理
• 分层教学
• 因材施教

教学中,尊重学生个性差异,因材施教是教育原则,如何对不同层次的学生因材施教呢?本文就分层的必要性,以及具体做法提出一些分析