放大镜下的昆虫——中班创意美术活动

作者：邬佩华

来源：山东教育, 2018, (08): 41-42.

<正>设计思路美术活动是幼儿表达内心世界的一种特殊语言,他们把观察到的事物,用绘画的形式展现出来,这便是幼儿眼中的世界。我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,依据中班幼儿的年龄及心理特征,将科学元素融入美术活动中,鼓励幼儿在活动中自主探索,基于昆虫形态特征的关键经验,感受、发现、创造,并在活动中积累丰富的绘画经验。材料,支撑着孩子们的自主发现与学习;创