基于学科核心素养下的科学方法教学尝试

作者：周晓慧

来源：数理化学习(教研版), 2020, (08): 9-10.

• 控制变量法
• 类比法
• 转换法

"工欲善其事,必先利其器".采用科学方法才能顺利完成科学探究,从而形成科学的物理观念,培养科学态度与责任,促进学生科学思维的进一步发展.本文以控制变量法、转换法、类比法和理想推理法阐述在科学探究中的重要作用.