基于初中教育中职业生涯教育为核心展开思考,先分析初中教育中渗透职业生涯教育的重要性,并从国家层次、社会层次、实践层次三个方面,提出有效实施职业生涯教育的对策,其目的在于推动学生健康发展,从而提高初中生的可持续发展能力。