随着网络技术和信息技术的发展,大数据时代已经来临并改变着大学生的生活、学习和就业,也将会引发教育模式的重大变革,为大学的教学工作带来了机遇和挑战。本文以高等职业教育为例,分析和研究教学大数据的内涵,大数据时代教育的特点以及存在的问题,以期为教育教学的改革和创新提供借鉴。
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