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浅析成为合格的高校教师的途径
作者:薛剑莉
来源:
佳木斯教育学院学报
, 2013, (01): 17.
高校专业
教师
素质
课堂教学 college specialty
teachers
quality
classroom teaching
摘要
大学生在人生最美好的年华走进大学校园,他们期望从中获得人类知识文明的精华,同时渴望求索人生的价值。本文试从高校新教师如何提高自身素质以及如何两方面展开分析。
单位
塔里木大学
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