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摘要
阎宝林教授主编的《中国合唱教育研讨与分析——中国·南湖09高等院校合唱教育高峰论坛实录》一书,融中国合唱教育同仁之智慧,基于高校合唱教学实践,探讨了我国合唱教育发展的情况,并规划了未来中国合唱教育发展的图景,具有重要的学术价值。文章结合该书内容,从高师合唱教育的课程地位、学科理论以及学科教学体系建构等三个方面进行了探讨,并从社会学角度分析了合唱与城市的相互作用,试图从教育与社会的双层视角来探视中国合唱事业的发展路径。
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单位衢州学院
