<正>在医学院校里,理论课的带教已趋于成熟及要求的一致化。医学生们进入实习阶段,就真正进入了实践阶段,是将理论知识运用到实际工作中的时候,实习结束后学生们也将走上工作岗位,如何让学生有效地运用理论知识进入实践,使学生在以后的工作中发挥自己的能力,临床带教老师起着至关重要作用。为了提高学生实习期间的能力,引导学生对知识的求知