摘要

实训是课程项目化实践的重要一环,而实训教材是满足实训教学需求的主要工具。因此,各高校根据自身定位进行实训教材的建设,对于提高教学质量、强化教学效果有非常重要的意义。实训教材的建设通常以工作任务为指引,以能力培养为目标,以实践情景为依据,才能满足教学的配套需求。