摘要

导学互动教学模式运用根本目的在于充分激发学生自主学习的积极性,引导学生通过互动、交流等环节,对探究内容进行分析,并根据多元化的学习内容掌握更加全面的知识。本文将通过在课前导入环节强调互动教学,强化学生兴趣;在课堂教学环节融入导学互动等多项措施,对初中数学导学互动教学模式的应用策略进行分析。