数学是一门非常重要的基础学科,是很多理科学习中的基础工具,也是在日常生活有着非常广泛应用的重要学科,同时具有实用性与工具性。数学教学涉及很多方面,其中在人生产生活中用处最广的就包括函数与几何,同时这也是初中数学的重要知识点。当前初中数学教师经常思考的一个重要问题就是如何提高数学学科的教学效率。因此,在初中数学教学过程中,教育工作者引入了数形结合的教学方式,这种方式通过数字与图形结合、转化的方式很好地培养了学生的逻辑,还提高了数学教师的教学质量。
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