新课标提出“综合全面学习”这一目标,目的在于加强语文与其他学科以及生活之间的联系,推动语文课程全面、和谐发展。教材中的每一节课文都来自生活,教师要从教室里走出来,将教学与生活相结合,让教学更接近生活。文章探讨了新课标背景下的小学语文课堂教学。