摘要

在新课程改革的不断深入下,如何培养学生的核心素养逐渐成为现阶段教育教学的重点内容。对于小学数学而言,教师要积极转变教学观念,坚持以生为本的原则,结合学生的年龄和认知特点,采取有效的教学方法,充分调动学生的学习积极性,使学生在宽松、愉悦的学习氛围中学习知识,同时提高学生对知识的理解和应用能力,促进学生核心素养发展,从而实现高效的课堂教学效果。在具体的教学过程中,教师该采取何种教学策略来提高核心素养下的小学数学教学效果呢?本文结合自身教学实践经验,对核心素养下的小学数学高效课堂展开分析和讨论,并提出具体策略,以供参考。