《AutoCAD》课程的教学改革研究及其展望

作者：傅欢

来源：江西化工, 2017, (05): 51-52.

DOI：10.14127/j.cnki.jiangxihuagong.2017.05.018

• 机电类
• 工科类
• AutoCAD
• 教学改革

Auto CAD软件功能强大,是机电类专业普遍开设的基础课程。本文针对工科类学生的特点,以及《Auto CAD》传统教学模式的不足,综述了《Auto CAD》课程的教学改革研究进展,并在教学内容、教学计划、教学方法、改革考核等方面提出了进一步的改革思路及研究展望。

• 单位
  江西应用科技学院