<正>高中英语知识难度较大,如果教师不注重教学形式与教学内容的趣味性,就容易让整个教学活动显得枯燥、沉闷,学生学习的积极性也会降低,这种消极的学习状态无法提升教学效率,学生也难以透彻地理解重要知识点。为了更好地提升高中英语教学质量,顺利实现教学目标,调动学生的学习积极性与主动性,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
