摘要

国内的城市建设进程中,社会发展中的人才具备素质也从传统的技能型人才转向具有文化基础、专业技能的综合素质复合型人才。而这也从侧面向我国教育部门和学校的教学模式和教学理念提出了新的要求和标准。文章就当前高校思政课教师综合素质提升的必要性和路径进行分析和研究。