摘要

在教育体制不断改革的背景之下,以往的教学管理方式已经难以满足现阶段的班级管理要求和学生的相关需求。所以,班主任要创新班级管理方式,尤其对于小学高段班主任来说更应如此。这是由于小学时期为教育的起始时期,在此时期应培养小学生的综合能力,为小学生日后的学习发展打好扎实基础。