改革开放以来中小学减负政策何以乏力

作者：刘健; 王毓珣

来源：教学与管理, 2020, (24): 18-21.

• 中小学
• 减负政策
• 文本分析

改革开放以来,我国政府共出台减负政策41部,其中专项政策13部,相关政策28部。本文对这41项减负政策进行文本梳理分析得出,减负政策乏力症结主要是:政策频繁,效率低下;概念不清,界定模糊;内容重复,顾此失彼;头痛医头,脚痛医脚;基于经验,缺乏学理;问责缺失,监督乏力。

• 单位
  天津师范大学; 教育科学学院