基于多学科交叉的分子影像研究生教育与培养

作者：孙继红; 刘家鑫

来源：全科医学临床与教育, 2019, 17(01): 52-54.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2019.01.015

• 分子影像
• 教学理念
• 教学模式
• 多学科交叉
• 医学生
• 分子影像学
• 研究生导师
• 研究生教育

<正>分子影像学是影像医学与分子生物学、化学、药学、物理学以及计算机科学交叉融合的一门新的学科,具有前沿性、复杂性特点[1]。而目前在分子影像研究生培养过程中无统一的教材和教学模式,入学的门槛也要比一般的学科高。同时对于学生各方面的综合素质提出了挑战,所以分子影像专科研究生的教育与培养非常关键。1分子影像研究生培养现状1.1培养难度大分子影像学的研究方向是通过先进的影像学技术反应活体内的组织、细胞及亚细

• 单位
  浙江大学医学院附属邵逸夫医院