摘要

在新课程改革的背景下,综合实践活动已被广泛地应用于基础教学中。基于小学生的年龄特点和小学英语教学的目标和要求,许多小学英语教师已尝试应用综合实践,活动以提高课堂教学效率,。综合实践的实践性与英语作为,一门语言的工具性相呼应,以学生喜闻乐见,的活动形式为载体充分发挥学生的,主体作用为学,生提供更多的语言实践,机会给他们提供生动有趣、形式多样的语言环境在帮助他们加深理解知识的同时还能拓宽视野培养学生团队合作意识增强学生社会实践能力和创新精神。