创新导师带徒、工学结合的艺术设计项目工作室育人模式

作者：段军

来源：美术教育研究, 2018, (24): 126.

• 导师带徒
• 工学结合
• 卓越工匠

艺术设计项目工作室卓越工匠培养计划实施现代学徒制育人模式,以工学结合的育人机制,由导师依托真实的工作项目,指导学生完成工作任务,辅导学生学习相关专业理论知识,构建"人文素养+技术技能+职业态度"的育人模式。

• 单位
  威海职业学院