如何在小学品德教学中渗透传统文化教育

作者：许爱灵

来源：课程教育研究, 2020, (17): 63.

• 小学教育
• 品德教学
• 传统文化教育

为了推动学生综合素养的提升,在小学品德教学中渗透传统文化教育是必然选择。基于此,本文分析了基于小学品德教学的传统文化教育主要内容,并提出了以提升学生素养为主要目标、落实与小学课堂教学的融合、基于传统文化教育实现校园文化建设、设置生活化情境这些传统文化教育的渗透路径。