语文教学的开展是离不开阅读的。课外阅读不仅能够拓宽学生的知识面，还可以进一步丰富小学语文课堂，在高效语文课堂构建中发挥着积极作用。教师可以利用课外阅读铺垫课堂，引导提前自学；可以利用课外阅读激发兴趣，形成高效互动；可以利用课外阅读积极思考，落实深度育人；可以利用课外阅读锻炼技能，推进多元表达；可以利用课外阅读延伸课堂，积累相应文化。本文主要基于课外阅读，对如何构建丰富的语文课堂进行探析，以期为同行提供一定的参考。
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