摘要

在初中美术课堂中,教师积极地融合传统文化,能让学生切实感悟到古人的美学创造智慧,增强民族自豪感与自信心,从而切实发挥文化育人的作用,提升审美意识和创造能力。因此,在实际的美术课堂教学中,教师有必要将教材中经典魅力(综合探索)等板块融入传统文化教育,深化学生的文化认知,促进他们能够以多元的视角展开美术实践,让美术课堂遍地开花。