名著导读是初中语文教学模式中的重点教学环节,同时是培养学生核心素养的关键因素。为了充分发挥名著导读教学方法的多方面优势,语文教师需要通过个性化教学方案的设计,促使学生在名著导读学习模式中完成学习目标,掌握全面的语文知识。文章将通过多项措施,针对初中语文名著导读教学策略进行全面化探究。