在新一轮科技革命与产业变革背景之下，改革创新动力是实现新时代中国特色社会主义发展的路径选择。本文以湖南工程学院新工科建设过程中产教融合实践为例，提出“政、校、企”三维协同，“教育链、人才链与产业链、创新链”四链融通的产教融合机制，助力新工科背景下产教融合机制创新落地。
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