体验式教学融入高校思想政治理论课,要体现出本科学段理论性学习的特点,注重基于个体认知基础上的主体间交互体验和在交互中生发的创生性体验,使大学生的主体性和体验的基础性得以充分彰显,发挥出体验式教学在高校思想政治理论课中的优势,切实提高新时代高校思想政治理论课的质量和水平。为此,高校思政课教师要把牢体验式教学融入的三个基本点:尊重他者的融入前提,接纳他者的融入关键和自我教育的融入核心。
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