从一道材料作文题看多元立意背景下的价值观选择

作者：杨艳

来源：学语文, 2021, (01): 63-64.

• 写作
• 立意
• 偏差
• 立德树人

开放多元的写作背景下,学生的文章往往出现认识偏颇、逻辑不清等写作误区,本文以真实的写作训练为基础,呈现学生思想和逻辑上的种种偏差,并探源背后的成因,以期拨乱反正,让学生在畸形的流行文化背景下,坚持正确的价值观和人生观,走好写作的第一步。