构建高效初中生物课堂的策略

作者：潘海斌

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (12): 274-275.

• 高效课堂
• 初中生物
• 教学策略

生物是一门结合了人类生活和科学知识的学科,对于学生世界观念的树立具有重要影响,基于新课程改革对初中生物课堂教学提出来的要求,本文简要分析了初中生物课堂教学中存在的一些问题,并且讨论了构建高效初中生物课堂教学的新策略。