在高中语文教学中,平时学生的作文必须有一个真实的评价,给作文一个真实的"分数",要从兴趣上激发学生。通过文字可以表达自己的生命本真。高中作文教学应该注重写作的多样性与独特性,注重联想与想象、交流与沟通,注重材料的使用与处理、认识的深化与成篇,需要捕捉"动情点",需要理性思维的深化,着重培养创新意识,着重修改与完善,讲究在整体上的调整、局部的完善和语言的锤炼。给作文一个真实的评价分数,学生清楚自己的学情,教师明白自己的教情,及时修正,教学相长。
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