如何提高计算机类课程的课堂教学效果

作者：徐礼丰; 陆晓梅

来源：河北职业技术学院学报, 2007, (02): 47-48.

• 学习兴趣
• 动手制作
• 教学效果 learning interest
• manual fabrication
• teaching effect

从激发学生学习兴趣及提高学生动手制作能力两个方面,探讨了提高计算机类课程课堂教学效果的方法,对于职业院校理论课堂和实训课堂教学提供参考和借鉴。

• 单位
  广东白云学院