围绕"以能力为本位,以就业为导向"的教学目标,在设计学生的知识结构、能力特征时,针对学生在学习中的具体应用,调整现有的教学内容,改善教学手段,以实践为导向。掌握TEC教学模式的基本教学技能,提升业务技能与工作能力,开设BIM技术已是时代发展的必然要求。在教改方面,对如何提高学生对课程的兴趣,有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能,做了一些有效尝试,提高了教学的有效性。
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