《信号与系统》课程在电子类教学环节中起到重要的作用,该课程的教学质量直接影响学生对信号、电路、系统等重要概念的理解和应用程度,并且进一步影响学生对于接下来更加深入的专业课程的学习兴趣和能力。因此,高校要针对该课程的特征,进行优化教学内容、丰富教学手段,突出理论与实践相结合的改革,使学生更加深入地掌握信号与系统这门课程,提高学生解决问题的能力。
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