生本化的课堂理念,和校本化及师本化是三个并列的关系,联合国教科文组织通过研究指出,每个学生天生就有阅读和写作的权利及意向,而生本化的英语作业布置,是有效帮助学生在集体中树立个人智慧的过程。文章希望能够探讨高中英语课程作业内化到学生的心中,借助生本化的教育理念,不断的陶冶人格、促进自我成长、促进内化知识和构建高中英语学习体系。
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