<正>随着新课程改革的不断深入发展,人们越来越重视学生思想道德素质的培养,对数学课堂的德育要求也越来越高。为更好地培养学生的思想道德素质,教师需要充分挖掘数学教学中的德育元素,将德育元素充分融入数学教学中。因此,本文就如何有效挖掘德育元素,扮靓数学课堂的策略展开论述。德育作为学生教育的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要意义。德育是对学生思想、政治、道德和法律等方面的教育,与智体美劳相互联系,
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