<正>我校以培养有涵养、有学识、有格局、有韧性的阳光少年为学生成长目标有涵养指对他人的友善与支持,有学识指对世界的热情与探索,有格局指对视野的理解与尊重.有韧性指对目标的执着与坚韧。以学校教育理念为指导,我结合班级学情,围绕"有涵养、有格局、有韧性"三个方面进行班本课程的设计与实施,推动学生持续生长