1991村级大教育实验

作者：吴盈盈; 张文佳

来源：未来教育家, 2021, (10): 43-45.

<正>实验的开始当初，杨瑞清所在的行知小学与许多村小一样，面临着学校生存与发展的问题。经过10多年的摸索，杨瑞清认识到，作为一所以“行知”命名的村小，必须借鉴陶行知先生的大教育思想，用联合的办法，办大教育。他说：“如果我们关起门来孤零零地办小学，那是没有活力、没有出路的。”于是，1991年他与教师们开始了村级大教育实验。在《走在行知路上》一书中，杨瑞清生动地回忆了“村级大教育”实验的起步与发展。书中，