微课在电大计算机教学中的运用

作者：唐昊

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(21): 57-61.

• 微课教学
• 电大计算机
• 计算机教学

随着素质教育改革和新课改的不断深入推进,教育手段和教学方法呈现多样化趋势,微课就是当前新兴的教学手段之一。教师借助微课实施教学,不仅突破了时间与空间的限制,而且能够最大限度地提高学生自主学习的能力,进而提高教师课堂教学效果。微课这种教学方式,不仅利于学生巩固知识与强化练习,而且更利于师生、生生之间的相互交流与沟通。信息技术的迅猛发展,为微课提供了良好的发展前提。微课是对传统教学模式的补充和拓展,使教师的教学内容更具针对性与实用性,有利于学生查漏补缺与巩固知识,进而实现学生的个性化学习。研究发现,微课在当前电大计算机教学中也呈现出较好的教学收益和教学效果。基于此,该文主要对微课在电大计算机教学中的应用进行研究,以期为该领域的其他研究提供一些借鉴。