随着建筑行业BIM技术的迅猛发展,BIM技术人才严重缺口。高职院校在建筑专业教学改革过程中出现BIM技术的融合程度不深,人才培养方案体系不健全,实践教学与实训基地环境不匹配等问题。文章探索以"斯维尔杯"建筑信息模型大赛为依托的新模式下建筑专业的建设探索。