摘要

本研究从体育学、教育学、心理学等跨学科视角,运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法等,探寻影响民族地区高中学生参与体育锻炼的因素,提出了增强高中学生参与体育锻炼的积极性建议。