独立学院青年教师激励机制研究

作者：崔璨; 郑津

来源：课程教育研究, 2018, (27): 193.

• 独立学院
• 青年教师
• 激励机制

本文分析独立学院青年教师队伍的特点,直面教师队伍建设的困境与瓶颈,并为了有效促进独立学院教师队伍建设、从而提升教育教学质量提升,探讨研究独立学院青年教师的激励机制。

• 单位
  河南大学民生学院