摘要

<正>在小学语文教学中引入问题导学教学模式,有助于提高学生的课堂学习效率,更好地培养学生的学习兴趣,还能够营造良好的课堂氛围,有利于提高教学实效。通过这种教学模式,教师能够在学生思维的启发性和创造性方面发挥更大的作用,构建高效的语文课堂。一、合理设计问题问题的质量直接影响问题导学教学模式应用的价值。教师在设计问题时,要充分把握问题设计的原则,以达到理想的教学效果:一是紧密联系教学内容去设计问题,让学生通过思考问题加深对语文知识的理解记忆,以达到理想的学习效果。