利用信息技术,提高化学课堂教学效率

作者：倪佳楠

来源：试题与研究, 2019, (04): 175.

• 信息技术
• 高中化学
• 教学效率

利用信息技术手段在化学课堂中进行辅助教学有着多方面的优势,其中,就化学自身的实验性、抽象性等特点来说,信息技术手段所具备的图文并茂、声画结合的丰富表现力都极大地弥补了传统教学方式针对化学学科这些特点展现不足的缺陷。本文以高中化学阶段教学为例,对信息技术在其中的应用作如下的阐述。