摘要

<正>对于初中生来说,阅读理解是学习英语的难点,学生因为刚接触这种类型试题,缺乏经验,找不到正确的学习方法。而教师在教授时,通常以多做练习的方式培养学生的阅读思维,但这种教学方式单一枯燥,教学效果不是十分理想。因此,为提高学生的阅读能力,教师需制定有效策略。