借力思维导图，促进高中英语写作教学

作者：徐晓燕

来源：校园英语, 2021, (20): 200-201.

• 思维导图
• 高中英语
• 写作

本文针对目前高中英语教学中,学生在写作中出现的种种问题,提出把思维导图有效应用于写作教学,提升学生的思维能力和学习能力,从而促进学生的英语学科素养的形成。