<正>小学是孩子思想刚刚开始启蒙的时期,且处于小学阶段的学生求知欲望较强,对事物的感知刚刚开始,所以对小学生的兴趣爱好培养更是尤为关键。老师作为学生的引路人,需要多多引导学生夯实基础,使其核心素养不断提升,这才能更好地为整个小学的语文教学方面打下基础。片面而枯燥的传统授课方式对于学生来说不够全面,这需要教师不断地在实践教学中改变方式方法,创新改革,才能找到使小学语文阅读教育质量不断提升的
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