摘要

化学势决定了所有传质过程的方向和限度,而化学势判据是判断热力学系统相平衡和化学平衡的依据,是处理平衡问题的理论基础。作为物理化学课程中的教学难点,在教学中明晰化学势在各章节内容间承上启下的作用,构建完整的化学势知识体系,明确重点、难点,注重与工业应用和实际生活相融合,可显著提高师生的教与学效果。

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