国土空间规划的提出,对整个土地资源课程的教学带来了新的挑战与机遇。从分析国土空间规划出发,发现目前土地资源类课程教学在课程理念、教学内容、信息获取方式等方面存在与国土空间规划不相适应的地方,针对这些问题从扩充土地资源概念及其外延、提高实践课程内容比例、加强不同类课程间衔接、跳出教材限制等方面进行教学内容重构,并从教学方法、组织形式、学时安排等方面进行改进,以满足国土空间规划对专业人才的需要。
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